Номинация «Лучший графический роман»

Действие происходит в СССР в период с начала 1960-х годов по 1980-е годы. Атрибуты этого времени, предметный мир являются активным фоном повествования: это придаёт рассказу о судьбе девочки, мечтающей стать художником, неповторимую атмосферу времени, где ностальгия и память тесно переплетаются с реализмом. Главная героиня — художественно одарённая девочка Рита; она родилась в небольшом городе недалеко от Москвы. Главная тема всей истории — взросление талантливого ребёнка и превращение в творца вопреки всем обстоятельствам. Несмотря на давление семейных несчастий, сиротства и советской педагогики, Рита смогла стать настоящим художником. Отметим, что тема смерти и жизненных трудностей решена тактично, без «чернухи». История Риты состоит из трёх частей. Первая часть рассказывает о дошкольном детстве девочки. Она рано начинает рисовать, и родители поощряют её увлечение. Посещение детского сада впечатлительную Риту скорее мучает, чем развивает, её насильно переучивают писать и рисовать правой рукой. Девочка часто болеет и в период болезней живёт у бабушки, где у неё свой, отдельный мир игр и сказок. В бабушкином дворе происходят и грустные события. На девочку падает огромное дерево, она чудом остаётся жива. Неподалёку от бабушкиного дома происходит страшная авария, Рита видит погибших женщин, после чего она долго пытается осознать, что же такое смерть. Но в том же дворе у Риты появляется первый настоящий друг — мальчик Генка, которому можно доверить даже закопанные в саду секретики. В детском саду тоже бывает интересно (иногда): Рите нравятся поездки в лес, на аэродром, полёт над городом на кукурузнике. Девочка много рисует, мама отправляет её рисунки на разные конкурсы и в детские журналы. Большим впечатлением для неё стала поездка в тверскую деревню ко второй бабушке. Здесь Рита впервые увидела коров, овец, кур, бескрайние поля льна и бегущие табуны лошадей, открыв для себя целый мир природных чудес. Возвращение в город на поезде с пересадкой в Москве тоже было приключением, немного грустным: у Риты на вокзале из рук вырвалась связка разноцветных шаров и улетела далеко в небо. Осенью мама берёт с собой Риту на демонстрацию. Взрослые, окружающие Риту, любят устраивать домашние праздники. Риту пугают напившиеся гости, особенно то, как меняется любимый папа. Утешение она находит, как всегда, в рисовании. Девочку готовят к школе, бабушка переезжает в квартиру поближе к дому Риты. Рита прощается с Генкой, которому в школу идти через год, и больше они никогда не увидятся. Вторая часть истории посвящена начальной школе. Вечно кричащая первая учительница, постоянный страх здесь сочетаются с большой любовью к самой учёбе. Учится Рита хорошо, у неё появляются первые друзья (со многими из них она будет дружить всю жизнь), компании во дворе, октябрятские звёздочки. У Риты теперь ещё больше увлечений: она очень любит природоведение, наблюдать за птицами, зарисовывать их, вести дневник наблюдений за природой; не отрываясь, смотрит фигурное катание и рисует костюмы для фигуристок; в шкафу-серванте Рита делает маленький театрик с настоящим занавесом из марли, рисует историю про трёх медвежат (комикс), мечтает стать мультипликатором. Тем временем мама Риты серьёзно заболевает и часто лежит в больнице в Москве, присылая дочке открытки. Привычный мир внезапно рушится. Умирает мама, следом за ней умирает и папа. Рита остаётся жить с бабушкой. Перед смертью мама просила отдать девочку в художественную школу и купить ей швейную машину, на что оставляет 50 рублей. Рита успешно поступает в художественную школу, а машинка послужит ей добрых 40 лет. Третья часть истории расскажет о девочке-подростке, сиротстве, одиночестве и радостях творчества. Рита очень любит заниматься в художественной школе, её поддерживает учитель, живописец Сапар Мурадович, который разглядел в девочке острое чувство цвета. На прикладных занятиях девочка конструирует костюмы и делает свою первую куклу. Академическая учёба в художке оказывается настоящим трудом, для вольного рисования теперь оставались поздние вечера. Обычная школа терзала своими комсомольскими поручениями и мероприятиями вроде смотра строя и песни, но радовала друзьями. Рита уже не сомневалась, что станет художником, осталось только выбрать, каким. В городе, где жила Рита, не было художественных училищ, поэтому она отправляется учиться в другой город. Она жадно и с увлечением учится — пленэры, практика в Киеве и Москве, выставки, фильмы, и рисование, рисование, рисование; творческая, поездки в колхозы, весёлая и голодная студенческая жизнь сочетается с апогеем застоя и чередой смертей генсеков. После учёбы Рита вернулась домой, в родной город. Умирает бабушка и в 20 лет Рита остаётся одна. Эпилог. Творчество для Риты теперь оказывается главной потребностью души и лекарством от одиночества. Вопреки всему, она не бросает рисование; теперь Рита — главный художник театра кукол, сочиняет спектакли для детей и растит собственного сына, весёлого черноволосого мальчика. Жизнь продолжается.